学堂的杨先生年轻时其实也是曾想过要做一个白衣仗剑的儒侠的。
但因为后来他训练时出了意外，使膝盖中了自己一剑，他也终于认清了自己的能力。于便放弃了这个不切实际的念头，转而精研律法，为帝国管制武器限令的推行做出了卓越的贡献。
只是这副常年不曾得到有效锻炼的老化身体，也使得他在偶然遭遇不幸时，付出了十分惨痛的代价。
足足用了半个月，他才终于养好了身体，出现在学堂的教室里。
然而到这时，他却猛然发现，他那靠戒尺和天生的黑脸所维持的威严已经大不如前。而他可爱的学生们也已经不再是曾经纯洁的白花了。
哦！他们已经被污染了，已经变成了离经叛道的坏孩子。
“先生，对于您方才所举的案例，我有一些疑问，为什么要这样判罚呢？我觉得这并不合理。”
在教室最后一排，一个身材高大的学生站起身，提出了自己的疑问：“如果￥岂不是￥”
压力山大的教授只觉得自己的膝盖和大脑一齐发射出阵阵的剧痛信号。
在他不在的这段时间里，也不知发生了什么。就连这几个根本就是来混学历的家伙突然开了窍，想要学习了。
你要问他资瓷不资瓷，那他当然是要资瓷的，毕竟把这几个“废柴”教好了，他必然会收到一大条价值不菲的五香麻辣束脩，何乐而不为？
但现在这几个子也不知从哪里学了一手半吊子的歪门邪道，一堂课下来完全就是在跟他对着干。偏偏其他的学生对于他们的提问也是一脸的深以为然，搞得他批评他们也不是，不回答也不行。
唉，人心散了，队伍不好带啊。
他实在是很好奇，在这半个月，究竟发生了什么，才会让他的学生们变成了现在这个样子。
“这个问题是这样的”因为膝盖的阵痛，教授坐回了自己的位置上，准备深入浅出一劳永逸的好好解决一下此类问题。
“嗯，这个我先喝口水。”思维略有些混乱的教授一时不知说些什么好，拖延时间道。
他才刚把茶碗端到嘴边，教室外便响起“噼噼啪啪”的爆竹声。平日安静惯了的教授吓得双手一抖，淡黄色的茶汤便顺着他的嘴角洒了一身。
等他咳了片刻，已经有好事的学生把头伸出了窗户：“先生，咱们对面似乎又开了一家新学堂啊！”
“没听说要增设公立学堂啊？”黑脸的杨教授从地上爬起来，“你们就在此地不要走动，我出去看看。”
虽然作为神都洛阳的大学城，教义c观德c修文c修业四坊之中遍布着十余处教书育人的学堂，但这也并不意味着学堂是什么人都能随便想办就办一家玩的。
在还没有普及义务教育的时候，学堂作为传道受业解惑的场所，其地位是绝对神圣而不可侵犯的，即便这是一个拳头可以解决大多数问题的世界。
尽管对于皇帝而言，用来种地的金字塔下层越蠢越方便控制。但由于为了削弱传统世家大族的巨大影响而逐渐成熟的科举制度，国民识字率越来越高已是大势所趋。而如何继续控制民意也就成为了比从前更为重要的事情。
大字不识一个的田间老农再怎么辱骂皇帝，皇帝也不会放在心上，只会思考自己是不是真的做得不够好。即便是老农事后遭遇了什么灾厄，那也一定是上天降罪，或者是下面的人不懂事，犯了错误。
但若是换成一个饱读诗书的文人，乃至于一个威高权重的大臣，若是像老农一样污蔑天子，那就怪不得陛下狠辣无情了。
毕竟这样的人，是真的有可能动摇陛下的统治的。
为了矫正文化人的思想，自然就需要自幼对他们灌输忠孝义的正确思想，背的书也必须是官方教材，其他诸如“李崔卢郑王萧韦裴柳薛杨杜”之类的盗版书籍，那都是一定要予以坚决取缔的。
当初黑脸教授竞争上岗的时候，就因为他老子姓杨，可是颇受了不少的刁难。
毕竟是封建王朝，虽然稍稍放开了上升的渠道，但对思想的禁锢却反而愈发严重了起来。并且由于科举面试得来的员工往往比这些通过学院渠道上升来的更能干，也符合武皇的口味，于是从十年前起，每年拨给教育方面的经费也是逐年减少，对学校的建设也逐渐停滞了下来。
起码在洛阳，已经有好几年都没有新学校出现了，反倒是有几家经营不善，濒临倒闭的
这也就意味着，在这种时候要增开一座私人公开学堂所要付出的代价自然是极大。
究竟是什么人？居然有这等通天的本事？有些好奇的杨教授推开教室的门，一抬头便看到了与他们画风完全不同，十分张扬肆意的“学院”二字。
待他调整了一下自己的位置，看清街对面那所学堂的名字时，饶是他已经在汪洋书海中徜徉了几十年的神经系统，也不禁宕了机。
“辛东方烹饪学院？这是什么劳什子东西？”站在那里，杨教授久久未曾回过神。
直到鞭炮的硝烟随风糊到他的脸上。
“啊~累死老娘了。”对面二楼的办公室里，金四月慵懒的伸了个腰。为了给这所厨师学校正式挂牌上市，而不是像之前那样低调的内部运作，她可是费了好大的力气。
当然这还要感谢老杜的帮助。如果不是从他那里得知了客栈的员工已经被武皇打包带走换皮自用，她都快要把他们忘了，更不要提用他们跟武皇面前哭惨换取营业执照。
也多亏了武皇对这类学校的轻视，她才能成功。若是换成正常的文武学校，就算是金四月把辛东方也一起送到武皇的御厨，她也一样拿不到教师资格证。
可惜由于视野的限制，武皇还是不明白一个合格的厨师究竟需要何其广泛的知识面。
以一碗红烧肉为例，从猪的养成c宰杀c切割c清理c腌制，以及各种配料的种植c采收c处理，调料的制造，到最后烹饪实践，其中便涉及到变量选取c理论模型c计量分析c刀具合金材料的研究与锻造c菜刀与骨肉的受力分析c律化娜的免氪金获取方式c动植物育种c种植养殖c动物生理与解剖等大量的数c理c化c生物知识。
如果研究的更加深入一些，还可以加上马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示之类狗屁倒灶的玩意儿，堪称博大精深。
所以对学员们进行素质高中教育也是理所应当的事情。不然没有足够的基础，就连做一碗红烧肉的门槛都摸不到。
“老辛，来碗老坛酸菜面！”
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